1. Sitzung des Ausschusses für Planung und Bau

Tagesordnungspunkt 1 - Liegenschaften; Realschule Nabburg - Sanierung des Traktes II (Sachstandsbericht)

Die Verwaltung erläutert den Sachverhalt. Herr Schönberger berichtet mittels PowerPoint-Vortrag über den Sachstand zur Sanierung der Realschule Nabburg, Trakt II. Im Verlauf der Planung habe es zahlreiche Abstimmungsgespräche mit dem Lehrerkollegium gegeben. Er spricht von schwierigen baulichen Gegebenheiten vor Ort. Derzeit würden die unterirdischen  Versorgungsleitungen zum Anschluss an die Nahwärmeversorgung erstellt. Anfang Juni werde voraussichtlich mit dem Bau der Aufzugsanlage begonnen und damit ein behindertengerechter Zugang geschaffen. Im Untergeschoss solle die Ganztagsschule installiert werden. Im Erdgeschoss werde ein funktionaler, zeitgemäß gestalteter Lehrerbereich eingerichtet. Die Aula solle ein neues Belüftungs- und Heizsystem erhalten und der naturwissenschaftliche Bereich umgestaltet werden. Im 1. Obergeschoss würde der Bereich Biologie ausgelagert  werden während im 2. Obergeschoss nur kleinere Änderungen vorgesehen seien. Auch die Toilettenanlagen sollen barrierefrei gestaltet werden. Die Dächer würden als Mischsystem aus Pult- und Flachdächern gestaltet. Die Möglichkeit zur späteren Errichtung einer Photovoltaikanlage werde dabei geschaffen. Als Sonnenschutz werde demnächst eine Großlamellen-Vorrichtung erprobt. Die Fassade werde zu 20 Prozent mit Keramik verkleidet. Die Kosten für die gesamte Maßnahme beliefen sich auf ca. 9,2 Mio. €. Die Maßnahmen liefen plangemäß und sollen bis 2019 abgeschlossen werden.

KR Eckl, FWG, wünscht nähere Erläuterungen zur Dachneigung.

Herr Schönberger erklärt, die vorgesehene Dachneigung von 5 Grad stelle das Optimum für eine Blecheindeckung dar.

KR Sommer, Bündnis 90/Die Grünen, stellt heraus, für ihn sei die Möglichkeit zur Errichtung einer Photovoltaikanlage wichtig ebenso die Schaffung einer effizienten Energiegewinnung durch das vorgesehene Blockheizkraftwerk. Die Entwicklung hier gehe in die richtige Richtung.